再次强调，作为一名老师，一名教育者，桐须真冬绝对是适格的，只不过……才刚刚从学校踏入社会的她，论起教育手段来还是略显青涩（稚嫩）了点，最起码，跟已经在奔三途中狂奔了大半段路程的平冢静比起来，桐须真冬的经验还是略有不如。
因此，她一开始并不是很明白平冢静找她有什么事：“诶多，平冢老师，你找我是学校……”
“呼……”可还没等她把话说完呢，把桐须真冬带离了雪之下雪乃身边的平冢静就叹了口气到：“真冬醤，你刚刚是想让雪之下放弃你的委托吧？”
“额……”闻言，桐须真冬却是迟疑道：“平冢老师你……知道了？”
“碰巧听到了你们两的谈话……”此乃谎言，她明明是故（特）意跑去偷听的，不过，略开这点不谈，平冢静则是道：“真冬醤，在我看来，你这可不是一个‘正确’的决定……”
“嗯？平冢老师，你这话……”是什么意思？她做的决定怎么就不正确了？
“没有人能替别人的人生做主……”然而，桐须真冬的话才说到一半呢，平冢静就幽幽道：“哪怕是身为老师的我们也一样。”
“……”闻言，桐须真冬再次沉默了半晌后，方才道：“作为老师，难道不应该引导学生……”
“可以引导！”可惜，依旧没等她把话说完，平冢静就道：“但也仅限于引导，真冬醤，有时候人们自认为是为他人好的做法反而是在伤害他人啊。”
“所以……”话音刚落，桐须真冬就忍不住道：“平冢老师是认为我让雪之下放弃委托的做法错了？”
“真冬酱……”对此，平冢静却是没有正面回应，反而是跟着对方发出询问道：“你觉得雪之下是什么样的学生？”
“……”这~桐须真冬再度迟疑了半晌后，方才试探道：“优秀？”
“事实上……”闻言，平冢静竟是摇了摇头道：“雪之下并不优秀……”
此话一出，都不等某热血女教师把话说完呢，桐须真冬就再次一愣道：“怎么会？”
如果连雪之下同学都不算优秀，那还有谁算得上优秀？土间总悟吗？别开玩笑了！对于一名适格的老师而言，成绩绝对不是衡量一个学生优秀与否的标准！
“呼……”只是她才刚开口呢，平冢静就道：“就是因为这种反应，我才会说她并不优秀啊……”
“哈？”这又是什么说法？桐须真冬表示不解。
“木秀于林，风必摧之……”好在平冢静解释得及时：“越是锋芒毕露的刀刃就越是容易被折断……”
“……”闻言，桐须真冬也是再度沉默了半晌后，方才道：“在平冢老师眼中，雪之下同学是锋芒毕露的刀刃吗？”
“与其说是刀刃……”对此，平冢静则是道：“倒不如说是一只追寻着‘正确’与‘优秀’的刺猬……”
听到这，桐须真冬似乎明白了什么似的，竟是若有所思起来：“刺猬吗？”
“是啊……”见状，平冢静也是再次肯定道：“刺猬啊，看似浑身长满了尖刺，但尖刺背后，却是相当柔软又敏感的表皮，而且……”
“……”
“就算是那些看似充满了攻击性的尖刺……”平冢静还在继续：“这个世界也有无数种东西能将其折断，毕竟，这个世界从不温柔……”
桐须真冬：“……”
虽然她听得懂这些暗喻，但……
不知道是不是因为习惯了土间同学的直白，她竟是觉得平冢老师这种话里有话的说话方式让她心好累：
“正是因为这样（这个世界有太多东西可以折断雪之下的尖刺），我才会让雪之下放弃掉我的委托……”
“雏鹰只有经历过磨炼跟挫折，才能自由的翱翔在天空中……”平冢，谜语人，静。
“求豆麻袋，平冢老师，你说的这些请恕我不敢苟同，当然，我也承认磨炼跟挫折能让人成长……”对此，桐须真冬则是道：“但一些磨炼跟挫折完全是可以避免的啊，而我么作为老师的责任不就是引导学生们规避掉那些不必要的磨炼……”
“真冬醤……”只是还没等她把话说完，平冢静就道：“没有什么挫折跟磨炼是不必要的，或者说，只有切身体会过……”
“师者，传道受业解惑也……”这次换桐须真冬没忍住：“难道明知道对方走错了路，身为老师的我们也要眼睁睁看着不成？”
“我没有说眼睁睁的看着……”闻言，平冢静则是道：“只不过，我们应该以引导为主，而不是擅自帮对方做决定，而且，真冬醤，你认为雪之下的路走错了吗？”
“这……”桐须真冬又默然了半晌后，方才道：“因为我的委托，雪之下已经病倒了……”
“所以你愧疚了？”
“我……”什么意思？难道她不应该愧疚吗？
“真冬醤……”只是桐须老师才刚开口呢，平冢静就道：“刺猬都很敏感呢！”
“嗯？”
“只要稍微受点刺激，它们就会把浑身的尖刺都耸立起来……”平冢静再次道：“然而，这看似保护自己的手段其实……最先伤到的是它自己啊！”
“……”
“跟病倒比起来……”平冢静还在继续：“我想，雪之下更在意的是自己为什么没有完成委托……”
“但是她……”已经因此病倒了啊！
“这是她自己选择的路……”可惜，依旧没等桐须真冬把说完呢，平冢静就再次道：“我们所能做的就只有引导而不是去否定……”
“……”什么意思？虽然她放弃委托的原因中确实有着愧疚这一因素，但更多还是因为她想引导雪之下走向正途啊！
“呼……”见桐须老师一脸不解，平冢静也是再次摇了摇头道：“真冬醤，虽然土间那混蛋经常说些歪理，但他有时候说的话也确实有那么些道理，如果雪之下一生病你就放弃委托，那她不是白生病了吗？”
桐须真冬：“？？？”
什么叫白生病了？生病难道还有说法不成？
“既然雪之下不病都已经病过了……”对此，平冢静是这么解释的道：“那我们应该做的绝不是纠结于她为什么会病倒，而是应该关注，她有没有在这个过程中收获到什么……”
“收获？”病倒还能有收获？桐须真冬不是很懂，但也为对方的理念感到大为震撼……
“咔嚓……”见状，平冢静则是下意识的掏了根烟出来点上后，方才幽幽道：“最简单的一点，就是应该让雪之下明白什么叫量力而行……”
“……”闻言，桐须真冬再次沉默了半晌后，方才若有所思道：“量力而行吗？”
“弦崩得太紧就会断掉……”人崩得太紧，就会累到：“太过勉强自己反而会让事情变得复杂，真冬醤，你不觉得这一次的病倒反而能让雪之下明白，适度的放松……”
“这……”这次没等平冢静把话说完，桐须真冬就道：“真的能让雪之下她学到经验吗？而且，适度放松什么的……”这不是每个人都懂的道理吗？
“真冬醤……”只是还没等她把话说完，平冢静就道：“你有见到雪之下松懈下来过吗？”
“……”这~桐须真冬想了想，好吧，她确实没见到雪之下松懈下来过，不管是什么时候看向雪之下，都只能看见认真无比的她。
“雪之下把自己崩得太紧了啊……”见对方不语，平冢静也是再次感慨道：“就算她没有因为你的委托而病倒，可总有一天，她也会病倒在其他委托上……”
“……”听到这，沉默了良久的桐须真冬又没忍住道：“她有必要做到这种程度吗？平冢老师，虽说帮助他人是种美德，但因为帮助他人而使自己受伤，这……”她无法认同！
“这是雪之下自己选择的路……”只是依旧没等她把话说完，平冢静就认真道：“虽然听起来很是天真，但……这条路确实是正确的……”
对此，桐须真冬竟是没办法反驳：“……”
没办法，她总不能说帮助他人不正确吧？只不过：
“帮助他人也要先照顾自己……”
“是啊……”闻言，平冢静也不反驳，甚至还认同的点了点头后，方才道：“可谁让雪之下太过温柔呢？”
桐须真冬：“？？？”
雪之下？温柔？这两个词语它搭吗？平时那么冷冰冰的雪之下怎么可能跟温柔扯上关系？她刚想反驳呢，可话到嘴边，却又想到自己只是稍微拜托一下，雪之下就义无反顾的接受了委托……好吧，她确实很温柔！
“可惜……”也就在桐须真冬思绪纷飞间，平冢静却是再次开口道：“这个世界既不正确，也不温柔……”
桐须真冬：“？？？”阿勒勒，这种话由她们老师说出来合适吗？
“所以……”然而，依旧没等她说点什么，平冢静就再次道：“正确又温柔的雪之下才显得跟这个世界格格不入……”
“否定！”闻言，桐须真冬却是道：“这不合理，为什么正确又温柔的雪之下……”
“哈哈……”听到这，平冢静却是笑了：“真冬醤，你还真是问了一个有趣的问题……”
“？？？”桐须真冬一愣道：“这哪里有趣了？”
“雪之下也觉得这不合理……”平冢静道：“所以，她想改变这一切……”
“这……”桐须真冬愣住了，虽然她觉得这个世界很不合理，但要说改变这一切——怎么可能做得到啊？
“是不是觉得雪之下很天真……”可惜，她才刚开口呢，平冢静就再次道：“不过，正是因为这份天真，才显得由为可贵啊……”
只不过，这次没等热血女教师把话说完，桐须真冬就下意识道：“哪里可贵了……”
“真冬醤……”闻言，平冢静则是道：“难道你年轻的时候没有产生过要改变世界这种想法吗？”
桐须真冬：“……”
改变世界什么的，她怎么可能会有这种中二的想法啊！？
好吧，她确实有过……事实上，她当初之所以放弃花式滑冰，也是因为……她太过于优秀，额，最起码太过于优秀这点占了绝大部分因素！
可也正是因为“正确”跟“优秀”，反而显得她跟社团里的大家格格不入——也难怪她听到雪之下的评价时，会忍不住开口了，毕竟，感同身受啊！
求豆麻袋！平冢老师是不是暴露了什么？年轻时候是什么鬼？而且：
“平冢老师，难道你曾经也有过改变世界的想法？”
“啊……”此话一出，平冢静却是尴尬了，不过，作为一名社会人，她的脸皮厚度可比桐须真冬高多了：“哈哈哈……谁还没有过中二的时候？”
桐须真冬：“……”
这~她竟觉得有些理所当然？只不过：
“可事实证明，这个世界根本不可能被改变……”这就是一条错误的道路！
“谁知道呢？”对此，平冢静却只是再次耸了耸肩道：“或许我做不到，或许雪之下也做不到，可这份想要改变世界的心情，真冬醤……”
“嗯？”
“这份心情它一直传递着……”平冢静认真脸：“即便前方没有道路，但开拓的过程，也能让我们学到很多啊，真冬醤，为什么你要否定这份心情呢？”
“……”别胡说，她没有（否定？）这份心情！
“真冬醤……”可惜，还没等桐须老师说点什么，平冢静就再次道：“我们要做的只是引导啊，引导像是雪之下这类的存在……可你放弃委托，就是从根本上否定雪之下……”
“我没有……”听到这，桐须真冬终于蚌埠住了：“我只是……”
“别说什么她因为你的委托生病了……”平冢静打断道：“雪之下可是想要改变世界的女人，如果连这点挫折都过不去，那她凭什么改变世界？凭什么得到成长？”
桐须真冬：“……”
所以说，改变世界什么的，确定是认真的吗？
“真冬醤……”平冢静还在继续：“作为老师，我们能做的就是鼓励对方，引导对方，哪怕前方并没有路，但所谓的道路，不就是人们一步步开拓出来的吗？你与其让雪之下放弃委托，还不如引导对方明白，什么叫劳逸结合，适度休息……”
桐须真冬：“？？？”
这跟改变世界有什么关系吗？
“每一次的犯错都是一次经验累积……”平冢静则是道：“而作为老师的我们，就是引导学生们将失败累积的经验集中起来，让她们升级，让她们……”
桐须真冬：“？？？”
升级什么的，这时RpG游戏吗？那她们这些老师算什么？Npc？