王一迪怀着满心期待来到 11 班，然而当她踏入教室时，却被眼前空荡荡的景象惊得有些发懵。
教室里安静得出奇，一个人影都没有。
这到底是怎么回事呢？难道大家都去参加课外活动了不成？
带着满腹疑惑，王一迪决定到外面去一探究竟。
她缓缓地走出教室，步入走廊。正当她四处张望的时候，忽然看见有两位老师正急匆匆地朝这边走来。
王一迪心里原本想着还是不要多嘴去询问了，但没想到，还没等她转身离开，那两位老师竟然先一步拦住了她的去路。
其中一位老师皱着眉头，语气严厉地质问道：“小姑娘，现在可是上课时间，你不在教室里好好待着，跑到外面来瞎晃悠什么？”
面对老师突如其来的质问，王一迪有些紧张，但还是赶忙礼貌地回答道：“哦，老师您好！我是刚转到 11 班的新生，今天第一天来报到，可我到班级后发现里面一个人也没有，所以才出来找找看同学们都去哪了。”
听完王一迪的解释，另一位老师稍稍缓和了一下神色，说道：“原来是这样啊，那正好，跟我们一起走吧，我们也正要去找他们呢。”
不过，尽管这位老师嘴上说着话，但其脸上的表情却依旧显得十分严肃，甚至隐隐透着一丝怒气。
而且，不知为何，从他说话的语气里，王一迪隐约感觉到一种让人不安的氛围。
就这样，王一迪跟着两位老师一同前往目的地。
一路上，她心中暗自揣测着究竟是什么原因导致老师们如此匆忙和恼怒。
很快，他们便来到了学校的监控室门前。
只见那两位老师二话不说，黑着脸直接推门而入。
站在门外的王一迪此时不禁感到一阵尴尬，同时似乎也明白了一些端倪，难怪老师们会这般气急败坏。
想到这里，王一迪不由得深吸一口气，小心翼翼地走进了监控室。
而正在专心致志给学生们授课的雷鸣，突然被一阵敲门声所打断。
他停下手中的动作，转头看向门口那两个一脸严肃、来者不善的老师。
脸上却没有丝毫惊慌之色，反而露出了一抹笑嘻嘻的笑容。
然后转身面向同学们热情地介绍起来：“同学们，让我们用最热烈的掌声欢迎肖主任和容主任莅临指导，列席旁听！”
说完，雷鸣带头鼓起掌来，监控室里顿时响起了一阵雷鸣般的掌声。
面对肖主任和容主任黑着的脸，雷鸣就像完全没有看见一样，依旧保持着满脸的笑容。
一旁的桑夏见状，连忙笑着迎上去，热情地招呼着两位主任赶紧入座。
等到两人都坐定之后，雷鸣这才发现，原来在两位主任身后还站着一个看起来有些陌生的女孩子。
她身穿春风中学的校服，乖乖的站在两位主任身后，眼神都没有乱瞟一下，让人不禁心生好感。
雷鸣不禁好奇地问道：“哎呀，肖主任，荣主任，这位同学是谁呀？我怎么以前好像从来没见过呢？”
听到雷鸣的询问，肖主任没好气儿地回答道：“这是 11 班新转来的转校生。”
说话时，他的语气里似乎带着一丝咬牙切齿的味道。
“老师好！同学们好！”
王一迪面带微笑，声音清脆地说道：“我叫王一迪，是从春风中学转学过来的，很高兴能够加入 11 班这个大家庭，以后还请大家多多关照啦！”
说完，她微微鞠了一躬，表示敬意。
听到王一迪的自我介绍，监控室里再次响起了一阵热烈的掌声。
雷鸣笑着回应道：“哦，原来你就是王一迪同学啊，欢迎你加入 11 班！相信在这里，你会度过一段非常充实和愉快的时光。”
雷鸣又开始热情地为王一迪介绍起班上的其他同学：“这是李燃，这位是程雨杉，还有江晴朗，那边那位是禹洋，最后是边晓晓。当然，这位是你的班主任桑夏老师！”
随着雷鸣的介绍完毕，王一迪礼貌地点头示意，并向每一位被介绍到的同学都投去友好的目光。
就在这时，老师拍了拍手，说道：“好了，闲话不多说了，时间宝贵得很呐！咱们还是赶紧继续看看桃李二班吧。”
王一迪心里不禁犯起了嘀咕：“桃李二班？那不是沈耀所在的班级嘛。为什么要看他们班的情况呢？难道是要学习他们的学习模式吗？”
一连串的疑问涌上心头，但她并没有表现出来，只是乖巧地走上前去，准备和大家一起观看。
毕竟，既然选择来到这里，不管是什么样新奇独特的教学方式，她都决定坦然接受，哪怕以她的实力有时并不需要。
监控屏幕中的桃李二班正处于上课状态，教室里的同学们都安静地坐在自己的座位上，专注地听着老师讲课。
王一迪紧盯着监控画面，目光迅速扫过每一个同学，然后一下子就定格在了沈耀身上。
当她看到沈耀那青松般的身影时，心中不由自主地涌起一阵喜悦和兴奋之情。
仿佛有一种无形的力量吸引着她，让她的视线无法从他身上移开。
这时，雷鸣的声音伴随着画面的变化响起：“还记得我说过的四个步骤吗？”
王一迪的思绪被拉回到了雷鸣所讲的内容上，但眼神依旧时不时地飘向沈耀所在的位置。
“第一步触发，对于他们来说上课铃响就是触发了学习。”雷鸣详细地解释道。
“第二步渴求，给自己定下一个小目标。”
就在雷鸣讲解的时候，王一迪突然注意到监控画面中的沈耀迅速起身，将试卷递给了老师。
她不禁感到一丝惊讶和自豪，没想到沈耀居然这么快就完成了考试并且第一个交卷。
尽管现在谈论这个有点不合时宜，但王一迪心里还是美滋滋的，暗自想着：不愧是我的好朋友啊，就是如此优秀！
“第三步响应，为了完成这个目标不断地努力。”
“最后一步奖励。”
“都是你在说，那要是让桃李二班的老师来教我们，我们也能学好！”
王一迪顺着众人的目光看去，只见那里站着一个身材高挑、面容冷峻的女孩。
此时，那女孩原本高冷的神情已经被愤愤不平所取代，她的美眸之中闪烁着怒火，仿佛对当前发生的事情充满了不满与质疑。
回忆雷鸣的介绍，王一迪得知这个女孩名叫程雨杉。
此刻的王一迪心中十分困惑，她实在想不通为何话题会突然扯到这些看似毫不相干的事情上来。
毕竟在她看来，老师的优劣与否跟这堂课本身并没有直接的关联。
尽管她是半途加入这个班级的学生，但通过这段时间的观察和了解，她也大致明白了这位雷老师如此行事背后的真正意图——他想要充分调动起同学们学习的积极性。
果然不出所料，雷鸣缓缓地转过头去，将目光投向了一旁的肖主任。
“肖主任，咱们学校里各位老师的具体情况，那肯定是最为清楚不过的了吧？”
面对雷鸣的询问，肖主任虽然心里一直对他颇有成见，但还是沉着脸点了点头，应道：“嗯，桃李二班的祝老师，普通一级；而松柏四班的盛老师，则是特级教师。”
或许是为了让程雨杉能够更全面地了解相关信息，肖主任竟然还格外贴心地说明了她之前所在班级老师的具体情况。
听到这里，刚才还梗着脖子据理力争的程雨杉瞬间变得哑口无言起来。
“能决定你们分数的，不是老师，而是你们自己。”
“手机能让你们成瘾，学习也一样。”
雷鸣犹如一把利剑，刺破了这堂课的迷雾，点明了真正要教给他们的东西。
之后一系列的话语，犹如潺潺的溪流，流淌进王一迪的心田，让她更加肯定了自己的选择没错。