陈玄灵表情几乎炸裂，她收拾心情，认真解读，那一个个△○。
您还别说，人家思路还挺清晰的，这一句话里什么符号代表什么字儿，人家记得清清楚楚的。
从最简单的解读起，儿子前面有个△，△除了能代表个你我他，好像也代表不了什么，结合语境，肯定就代表“我”了。
再看◇，◇出现在了两个地方，后面一个地方显然好解读一些，求◇了，◇多半代表的就是你，而放到今时今日，世人对修道者的崇拜，这个“你”多半会变成“您”。
而第一个◇后面跟着的是“进仙门”这几个字，那么多半在问“您能不能带他进仙门”。
剩下的不知道意思的符号是什么意思就不重要了，多半是在夸那孩子。
陈玄灵为难起来，以她在玄爻派的地位，带一个孩子进门，其实并不困难，但她自己什么时候会被扫地出门都不知道，她带这孩子进门，不是害人吗？
稍微用脑子想想都该知道，她带进门的人，与她交好的人，她提拔过的人，在她离开玄爻派之后，都会处于尴尬的境地。
男人打量着陈玄灵的神情，忽然伸手推了女人一把。
女人抓住孩子，一起跪在了陈玄灵面前。
陈玄灵最看不得这样的场景了，她赶紧去扶。
女人看着瘦弱，往地上用力坠的时候却死沉，陈玄灵拉了几下都没拉起来，又怕使用了灵力伤到她，尝试了几次后就放弃了。
她叹了口气，在纸上写下：跟着我，不修仙，修魔。
男人点头。
陈玄灵无奈了，她也不知道男人看懂没看懂。
她说：“你等等。”
她得去找白驴子问问，她这种情况能不能收徒弟。
女人却推了孩子一把，孩子挺机灵的，赶紧往前跑了几步，抱住了陈玄灵的腿。
您等会儿，怎么还带强买强卖的呢？我不答应，您是不是不准备让我走了啊？
陈玄灵低头看着脚边的孩子，孩子也在看着她，眼里全是忐忑和不安，却因为父母的话，坚定地抱住了她。
确实是个听话的孩子。
她再一次心软了。
她不能教这个孩子，但宁逸能教啊，她当即点了点头。
夫妻俩都松了一口气，抱在一起喜极而泣。
孩子看看陈玄灵又看看父母，终于还是跑回去与父母抱在了一起。
陈玄灵指着男人，“你怎么办？”
男人连连摆手。
陈玄灵沉默了一会儿，收起了纸笔，往外走，她敲响了隔壁的门。
一个中年妇人打开了门，她脚边还围着好几个孩子。
“能听懂我说的话吗？”
十分意外的，妇人点了点头。
陈玄灵：“会说官话吗？”
妇人摇了摇头。
行吧。
这就像很多地方，听得懂普通话，却只会讲方言一样。
她也不纠结，直接道：“我这里有点钱，以后请你多多照顾隔壁这家人，他们家的孩子，我带回仙门了。”
妇人瞪大了眼睛。
陈玄灵：“以后每年，我会派仙门弟子过来查看，希望你好好照顾他们。”她说完便递上了几块灵石。
每年派人过来，那是不可能的，她这么说也只是想让这妇人不敢随意轻待那夫妻俩罢了。
陈玄灵离开了很久，妇人才想起来应该把自己孩子也送进仙门的，可惜已经来不及了，这就是仙缘，一旦错过，便再也寻不到了。